Provas Parciais - 5ª Série - ALTERAÇÃO

Prezados pais e alunos da 5ª série,
Informamos uma mudança nos conteúdos da Avaliação Parcial da 3ª unidade. A seguir, encontra-se a atualização:

5ª série

Conteúdos:

• Interpretação de textos
• Pronomes (pessoais do caso reto e do caso oblíquo, de tratamento e possessivos)

Datas:

• 5ª A - 08/09 (terça-feira)
• 5ª B - 10/09 (quinta-feira)

Tecnologia!

Tecnologia é mesmo algo fascinante, não é!?
*Com legendas em inglês, mas compreensível mesmo para quem não domina a língua inglesa.

Avaliações Parciais

Caros pais e alunos de 5ª e 6ª série,

Informamos que as avaliações parciais da 3ª unidade acontecerão na próxima semana, nos dias 8, 10 e 11, conforme discriminado abaixo.

5ª série

Conteúdos:

• Interpretação de textos
• Artigo
• Numeral
• Pronomes (pessoais do caso reto e do caso oblíquo, de tratamento e possessivos)

Datas:

• 5ª A - 08/09 (terça-feira)
• 5ª B - 10/09 (quinta-feira)

6ª série

Conteúdos:

• Interpretação de textos
• Tipos de sujeito (simples, composto, oculto e indeterminado)
• Tipos de predicado (verbal e nominal)
• Predicativo do sujeito
• Transitividade verbal (VI, VTD, VTI, VTDI)
• Objeto direto
• Objeto indireto

Datas:

• 6ª A - 11/09 (sexta-feira)
• 6ª B - 11/09 (sexta-feira)

Informamos que os alunos que terminarem as provas antes do tempo previsto devem permanecer em sala, para cumprirem atividade complementar.

Atenciosamente,

Ana Luísa Freitas.

Obras literárias - 3ª Unidade

Prezados pais e alunos,

É com satisfação que retomamos nossas atividades escolares. Todos estão cientes das mudanças por que estamos passando, mas esperamos que, juntos, possamos superar quaisquer atropelos neste 2º semestre.

Por ora, informamos que as obras literárias para a 3ª Unidade serão:

5ª série

Livro: O grande desafio
Autor: Pedro bandeira
Editora: Ática
Sinopse: Toni é um garoto bonito e inteligente que leva uma vida quase normal, apesar de ser cego. Com muita coragem, ele enfrenta os obstáculos, sem nunca desistir. Essa determinação será fundamental para que ajude Carla, sua paixão, a livrar o pai de uma trama cruel.




6ª série

Livro: Ana e Pedro - Cartas
Autores: Vivina de Assis Viana e Ronald Claver
Editora: Atual
Sinopse: Ana mora em São Paulo, gosta de ler, de ir ao cinema e de estar à beira-mar. Pedro é de Belo Horizonte, gosta de futebol, escreve poesias e ama as montanhas.Durante um ano eles trocam cartas. E também livros, poesias, ternura. A relação desses dois adolescentes vai se estreitando e a vontade de se conhecerem pessoalmente cresce. Como será o encontro de Ana e Pedro?

7ª série

Ainda em definição.

8ª série

Livro: Capitães da Areia
Autor: Jorge Amado
Editora: Companhia das Letras
Sinopse: Capitães da Areia, a história crua e comovente de meninos pobres que moram num trapiche em Salvador e clássico absoluto dos livros sobre a infância abandonada, assombrou e encantou várias gerações de leitores e permanece hoje tão atual quanto na época em que foi escrito.

*Obs: o livro Capitães da Areia já foi publicado por várias editoras, por diferentes preços. A imagem e a informação da editora são simbólicas, para mostrar uma das várias possibilidades.


Muito em breve os livros chegarão à livraria da escola, mas lembramos que também podem ser adquiridos em outras livrarias. (Consultar o menu ao lado.)

As atividades ainda não têm data marcada para acontecer, mas, assim que tiverem, informaremos por aqui. No entanto, reforçamos a ideia de que os alunos precisam anotar os compromissos em suas agendas, para não haver mal-entendidos.

Quaisquer dúvidas, favor entrar em contato por e-mail.

Gratas,

Ana Luísa Freitas (analuisadefreitas@gmail.com) e Betânia Farias (betania.farias@hotmail.com).

Boas férias!

Boa tarde a todos!
Esta postagem é para lhes desejar boas férias e informar que este blog também entrará de férias, pelo menos até o dia 15 de julho.

É isso, então.

Aproveitem bastante e nós nos revemos em breve!

Entrega de boletins - 2ª unidade

Prezados pais e alunos,
Com o término das nossas atividades nesta 2ª Unidade, informamos que a entrega dos boletins acontecerá amanhã, dia 30/06, a partir das 19h.
O plantão pedagógico será precedido pela palestra "Adolescência e Cyber Cultura: possibilidades, limites e o papel de cada um".

Avaliações Globais - 2ª Unidade

Prezados pais e alunos,
Nesta próxima terça-feira, iniciaremos a semana de Avaliações Globais da 2ª Unidade.
As provas de língua portuguesa ocorrerão na quarta-feira, 17 de junho, para todo o Ensino Fundamental II. Abaixo, detalhamos os conteúdos de 5ª a 8ª série. Informamos também que, ao final desta postagem, encontrarão o calendário completo.

Atenciosamente,

Ana Luísa Freitas e Betânia Farias.

5ª série

Conteúdos:

• Interpretação de texto
  
• Adjetivo
• Artigo

6ª série

Conteúdos:

• Interpretação de texto
  
• Frase x Oração x Período
  
• Sujeito (simples, composto, oculto e indeterminado)
  
• Predicado (verbal e nominal)
• Predicativo do sujeito

7ª série

Conteúdos:

• Interpretação de texto
  
• Sujeito
• Predicado
• Adjunto adnominal
• Adjunto adverbial
• Aposto/Vocativo
• Predicativo do sujeito
• Predicativo do objeto
• Vozes do verbo
• Agente da passiva

8ª série

Conteúdos:

• Interpretação de texto
  
• Orações subordinadas ADVERBIAIS
• Colocação pronominal

Trabalhos sobre as obras literárias

5ª série
Livro: Gente de estimação
Autor: Pedro Bandeira
Editora: Ática
Atividade: contar a história do livro em formato de telejornal.
Prazo para entrega: 19 de junho, sexta-feira.

6ª série
Livro: Ciumento de carteirinha
Autor: Moacyr Scliar
Editora: Ática
Atividade: contar a história do livro em formato de notícia de jornal e redigir uma resenha crítica sobre o livro.
Prazo para entrega: 19 de junho, sexta-feira.

7ª série
Livro: O Vencedor
Autor: Frei Betto
Editora: Ática
Prazo para entrega: atividade realizada em 10 de junho.

8ª série
Livro: Histórias de Amor
Autor: Vários autores
Editora: Ática
Prazo para entrega: 15 de junho, segunda-feira.

Calendário das provas globais

5ª e 6ª série

Terça-feira, 16 de junho, das 7h30 às 10h

• Matemática
• Ciências

Quarta-feira, 17 de junho, das 7h30 às 10h

• Português
• Inglês

Quinta-feira, 18 de junho, das 7h30 às 10h

• Geografia
• História
  

7ª e 8ª série

Terça-feira, 16 de junho, das 7h30 às 10h

• Matemática
• História

Quarta-feira, 17 de junho, das 7h30 às 10h

• Português
• Geografia

Quinta-feira, 18 de junho, das 7h30 às 10h

• Química (8ª)
• Física (8ª)
• Ciências (7ª)
• Inglês (7ª)

Sexta-feira, 19de junho, das 7h30 às 10h

• Filosofia (8ª)
• Inglês (8ª)

*Informamos que, ao término das avaliações (às 10h), os alunos estarão liberados para retornarem às suas casas.

Em ritmo de festa!

Um olá bem caloroso a todos os leitores deste blog!

É com satisfação que venho, neste início de tarde de domingo, dividir com todos um pouco da festa da última sexta-feira, dia 29.

No primeiro momento, na quadra, houve o anúncio dos vencedores dos Jogos Internos 2009. A ansiedade tomava conta de vários olhares e os gritos de "É grupo A, é Grupo A" e "É grupo B, é grupo B" estavam prontos para vir à tona, para extravasar a angústia da espera desde o dia 8 de maio.

Finalmente, os resultados:

• Nas modalidades esportivas, deu o Grupo B.

• Na Abertura dos Jogos, com o placar de 801 x 737, também deu o Grupo B.

Claro que, com essas notícias, a alegria não cabia no peito da maioria dos integrantes do Grupo B, mas as comemorações foram absolutamente respeitosas. Da mesma forma, não houve provocações por parte do Grupo A, que estava consciente do lindo trabalho que realizou e, também, daquilo que faltou.


Parabéns, Grupo B!






Depois dos resultados, FESTA!

Muita música comandada pelo Dj Beda (André Ricardo, da 7ª série), que embalou alunos da 5ª à 8ª série do Lubienska e da Recanto.

E aqui estão algumas fotos! :)



Parabéns a todos os presentes, que fizeram da noite da sexta-feira (29) uma grande festa!

Atenção, 7ª série!

Apesar de amanhã, quinta-feira (28), termos apenas a 1ª aula, a 7ª série terá uma ficha valendo 40% da nota de Redação, sobre Figuras de Linguagem. A ficha será feita, portanto, no período de 7h20 às 8h10.

Atenciosamente,

Ana Luísa Freitas.

6ª A - Gabarito de Atividade

Prezados alunos da 6ª série A,

Como prometido, aqui está o gabarito da atividade extra passada hoje, em sala.

Lembrando a vocês, a atividade era para informar, nas orações destacadas no texto "Aprendizado" (pág. 149 do livro didático):

- o sujeito;

- o núcleo do sujeito;

- a classificação do sujeito;

- o núcleo do predicado;

- a classificação do predicado.

A seguir, então, está gabarito:

a) A arte é um longo aprendizado

- sujeito: A arte
- núcleo do sujeito: arte
- classificação do sujeito: simples
- núcleo do predicado: um longo aprendizado
- classificação do predicado: nominal

b) a vida dos grandes escriores está cheia de lutas e de sacrifícios

- sujeito: a vida dos grandes escritores

- núcleo do sujeito: vida

- classificação do sujeito: simples

- núcleo do predicado: cheia de lutas e de sacrifícios

- classificação do predicado: nominal

c) Jordão fez-lhe um sinal

- sujeito: Jordão

- núcleo do sujeito: Jordão

- classificação do sujeito: simples

- núcleo do predicado: fez

- classificação do predicado: verbal

d) para esperar

- sujeito: ele (Eduardo)

- classificação do sujeito: oculto

- núcleo do predicado: esperar

- classificação do predicado: verbal

e) Jordão gordo e gingado

- sujeito: Jordão

- núcleo do sujeito: Jordão

- classificação do sujeito: simples

- núcleo do predicado: gordo e gingado

- classificação do predicado: nominal

*Nesse caso, o verbo de ligação (ser) encontra-se oculto, mas é facilmente percebido pelo contexto.

**O mesmo serve para "Grilo (era) comprido e curvo"

f) Está aqui na pasta

- sujeito: ela (a redação)

- classificação do sujeito: oculto

- núcleo do predicado: está

- classificação do predicado: verbal

***Nessa oração, o verbo "estar" não liga o sujeito a uma característica. Ao contrário, as expressões "aqui" e "na pasta" expressão a ideia de lugar e, por isso, completam o sentido do verbo. Dessa forma, pode-se dizer que "estar" indica uma ação do sujeito.

Quaisquer dúvidas, favor entrar em contato por e-mail (analuisadefreitas@gmail.com).

Não fiquem com dúvidas pendentes para a provaaaa!!! :)

[ERRATA] Jogos Internos 2009

Na postagem anterior, informamos que a festa do dia 29 começaria às 19h e se estenderia até a 0h.
Vimos, portanto, retificar: às 19h, acontecerá a divulgação dos vencedores da Abertura e dos Jogos Internos, com a entrega das medalha e dos troféus. Na sequência, às 19h30, começará a festa, que terminará às 23h.

Jogos Internos 2009

Nesta sexta-feira, às 19h, acontecerá uma festa para divulgar os resultados dos Jogos Internos 2009 e para comemorar tanto o sucesso desses jogos quanto a fusão do Lubienska com a Escola Recanto. Após a divulgação dos resultados, a festa vai rolar com muita música até a 0h.

Essa será uma ótima oportunidade para conhecermos nossos novos colegas, pois estaremos num momento de lazer, de bastante descontração.

Contamos com a presença de todos os alunos que formam a comunidade Lubienska!

Abaixo, algumas fotografias das 5ªs e 6ªs séries, nos momentos dos jogos.

Retomada do Blog

Caros pais e alunos,

Enfim, retornamos nossas atividades neste blog!

A primeira notícia é sobre as obras literárias da II Unidade.
Os livros já estão disponíveis na livraria da escola e, no final desta postagem, seguem as especificações de cada obra, que custam entre R$ 22,90 e R$ 24,90.

No mais, também foram agendadas as Provas Parciais das 5ªs e 6ªs séries, devidamente descritas no Calendário de Atividades, situado à direita do Blog. Os trabalhos sobre as obras literárias, também já agendados, logo serão descritos, para melhor acompanhamento da atividade.

Atenciosamente,
Equipe de Língua Portuguesa.


Obras literárias para a II Unidade

5ª Série

Livro: Gente de Estimação
Autor: Pedro Bandeira
Editora: Ática

Sinopse:
Toda a pureza da infância e o verdadeiro sentido da amizade na aventura de Tostão, um garoto criado no circo. Ele enfrenta uma cidade inteira e cria muita confusão tentando salvar a vida de seu melhor amigo, o elefante Mil-Réis.



6ª Série

Livro: Ciumento de Carteirinha
Autor: Moacyr Scliar
Editora: Ática

Sinopse:
Ciúme é com certeza o sentimento mais complicado de lidar e entender. Todos estamos sujeitos a sofrer por ele, seja em uma relação afetiva, seja em um caso amoroso. A questão fica ainda mais dramática quando se trata de uma aventura adolescente sem limites.
Moacyr Scliar, premiado autor infanto-juvenil e membro da Academia Brasileira de Letras, faz uma homenagem ao renomado escritor Machado de Assis e seu clássico Dom Casmurro, escrevendo uma história sobre o ciúme e tudo que esse sentimento é capaz de levar um ser humano a fazer.
A obra conta a história de um grupo de amigos de Itaguaí (RJ) que participa de um concurso -- cujo prêmio em dinheiro possibilitaria a reconstrução de sua escola, soterrada durante um temporal. O objetivo da disputa é provar se Capitu, personagem marcante de Dom Casmurro, traiu ou não Bentinho, seu marido.
Entre os jovens participantes está Francesco, ou Queco (menino inteligente e sonhador), seu amor de infância Júlia, e seus amigos Vitório e Fernanda. Durante os estudos para o "julgamento", Queco, identificado com o drama de Bentinho, começa a visualizar olhares e atos suspeitos entre sua amada e Vitório. Tomado por ciúme, o jovem forjar um documento com a assinatura de Machado de Assis, para incriminar Capitu e vencer o concurso. Até que o grande dia chega, e Queco tem de incorporar a farsa diante de uma platéia lotada. Será que ele consegue?


7ª Série

Livro: O Vencedor
Autor: Frei Betto
Editora: Ática

Sinopse:
O tráfico de drogas é colocado sob a luz de holofotes e sua engrenagem é exposta sem retoques neste livro envolvente. A luta de um homem contra os terríveis mecanismos do crime organizado, para salvar seu filho viciado.




8ª Série

Livro: Histórias de Amor
Autor: Vários Autores
Editora: Ática

Sinopse:
Onze histórias de grandes autores da literatura mundial mostram o amor em diferentes épocas e situações. As fantasias, o medo, a dor, a força de quem ama são revelados em textos fascinantes, que tocam fundo a alma do leitor.

Estão presentes: Lygia Fagundes Telles, Marques Rebelo, Marina Colasanti, Machado de Assis, O. Henry, Luís Fernando Veríssimo, João do Rio, Elias José, Orlando Bastos, João Antônio e William Shakespeare.

Lembrando a todos

Prezados pais, alunos e responsáveis,
Pedimos desculpas pela ausência de mais de 10 dias, mas estivemos ocupadas em correção de provas, trabalhos e cálculo de médias. Em breve, as atividades deste blog serão retomadas e as primeiras informações serão sobre as obras literárias a serem adotadas para esta 2ª unidade.

No entanto, aproveitamos para lembrar-lhes que hoje, às 19h, haverá a entrega dos boletins da 1ª unidade e o plantão pedagógico.

Contamos com a presença de todos.

Atenciosamente,

Equipe de Língua Portuguesa.

Obras literárias - 5ª série

Como informamos na postagem do dia 16 de março de 2009, as duas obras literárias inicialmente sugeridas para a 5ª série encontravam-se esgotadas na Editora Ática. No entanto, Josane (mãe de um aluno da turma A), informou-nos o seguinte:

Consegui adquirir os dois livros no sebo (Barraca Passa Livros, Av. Dantas Barreto), em bom estado de conservação. Indaguei sobre a existência de mais exemplares e fui informada de que havia uma boa quantidade disponível no local.
Josane (Marcel -5A)

Agradecemos a informação, Josane, e, em breve, daremos mais informações sobre a disponibilidade também na editora. Se porventura não conseguirmos exemplares suficientes, outras obras serão adotadas para os alunos que não conseguirem adquirir as duas já informadas. No entanto, aqueles que já possuírem as obras O Grande Desafio e/ou Gente de Estimação, ambas de Pedro Bandeira (Ed. Ática), farão atividade sobre essas obras, sem perdas de qualquer caráter.

Agradecemos o empenho na consecução dos livros e, também, na informação compartilhada.

Fica a dica para todos:
Barraca Passa Livros
Av. Dantas Barreto.

6ª série: GABARITO - Ficha 2009/008

O gabarito da ficha entregue no dia 8 de abril está disponível para download. Quaisquer dúvidas, entrem em contato pelo endereço de e-mail na coluna ao lado.

GABARITO - FICHA [2009-008] 1ª Unidade - PORTUGUÊS - 6ª série

Avaliações Globais - 1ª unidade

Prezados pais e alunos,
A semana de Avaliações Globais do Ensino Fundamental II ocorrerá entre 13 e 17 de abril (semana posterior à Semana Santa).

As avaliações de língua portuguesa já estão marcadas. As datas e os conteúdos encontram-se detalhados a seguir e também disponíveis na seção Calendário de Atividades, na coluna à direita. Confira:

*O calendário de todas as provas globais (todas as séries e disciplinas) está disponível no final desta postagem.

5ª série
Datas:

• 5ª A - 14 de abril (terça-feira), das 7h20 às 9h.
• 5ª B - 16 de abril (quinta-feira), das 10h20 às 12h.
  

Conteúdos:

• Interpretação de textos
• Substantivos
  Identificação e classificação (simples/composto; comum/próprio; primitivo/derivado; concreto/abstrato; coletivo).
  Flexão de gênero, número e grau.

6ª série
Datas:

• 6ª A - 13 de abril (segunda-feira), das 7h20 às 9h.
• 6ª B - 13 de abril (segunda-feira), das 9h às 10h40.
  

Conteúdos:

• Interpretação de textos
• Sujeito e predicado (identificação e funcionalidade)
  
  • Núcleo do sujeito
    
  • Classificação do Sujeito (simples, composto, oculto e indeterminado)

7ª série
Datas:

• 7ª A - 15 de abril (quarta-feira), das 7h20 às 9h.

Conteúdos:

• Interpretação de textos
  
• Tipos de sujeito (simples, composto, oculto, indeterminado, oração sem sujeito)
  
• Tipos de predicado (verbal, nominal, verbo-nominal)
  
• Predicativo do sujeito e predicativo do objeto

8ª série
Datas:

• 8ª A - 15 de abril (quarta-feira), das 9h às 10h40.
  
• 8ª B - 15 de abril (quarta-feira), das 11h10 às 12h50.

Conteúdos:

• Interpretação de textos
  
• Orações subordinadas substantivas: desenvolvidas e reduzidas
  
• Orações subordinadas adjetivas
• Valor semântico das orações subordinadas adjetivas
  
• Emprego dos pronomes relativos
  

Calendário geral das provas globais

Dicas

Olá, pais, alunos e responsáveis!
Aqui vai uma sugestão para toda a família, dessas que normalmente compartilhamos com vizinhos, amigos, colegas de trabalho etc.


Há algum tempo, descobri o , uma página de relacionamento on-line que permite às pessoas de todas as partes do mundo trocarem seus conhecimentos sobre sua língua materna e outras mais que dominar.

A ideia do site é proporcionar o contato com um idioma totalmente novo ou com que já se tem algum contato (e se quer aperfeiçoar). Vale especialmente para aqueles que não têm tempo nem $ (ouso dizer) para frequentar um curso de língua estrangeira, cada vez mais caros.

Fazendo o cadastro, você dispõe de diversas atividades, de cursos completos para certificados especiais e ainda mantém contato virtualmente com pessoas de várias partes do mundo (em outros idiomas). Há uma série de atividades orais e escritas que o usuário pode executar para aperfeiçoar o idioma que deseja. Para as atividades orais, será necessário auxílio de um microfone. Essas tarefas são enviadas a pessoas da sua rede de amigos ou da própria rede Livemocha, para que possam ser corrigidas e seus conhecimentos sejam ampliados.

Ao marcar, no cadastro, a sua língua materna e as outras que você está aprendendo ou já tem algum conhecimento, você também pode ajudar outras pessoas, corrigindo as atividades que lhes forem enviadas.

O melhor: é gratuito!

Vale a pena participar dessa rede que só tem a acrescentar!

Screenshot da página inicial do Livemocha.

Quiz!

Atenção, 6ª série!
Um novo quiz sobre Tipos de Sujeito já está disponível. Para acessá-lo, clique aqui.

Bom quiz!

*Por favor, após fazer esse questionário, deixe um comentário nesta postagem, dizendo o que você achou das perguntas. É muito importante que você exponha sua opinião, para que nós possamos, juntos, melhorar.
**Em breve, questionário de interpretação de textos será divulgado.

Obrigada!

Produções dos alunos

Caros pais e alunos,
É com satisfação que escrevo esta postagem, trazendo algumas produções dos alunos da 5ª e da 6ª série. Gostaria de poder disponibilizar todos os textos produzidos, mas, por diversos motivos, é inviável. No entanto, é importante compartilharmos com todos vocês algumas ideias bastante criativas que surgem em nossas salas de aula. As produções seguem abaixo.

A ideia é, no final do ano, gerarmos um livro virtual com as melhores produções. Divirtam-se!

5ª série - Conto Maravilhoso
(Retextualização de um conto maravilhoso famoso, com acréscimo de elementos.)


Chapeuzinho do Mal e o Lobo do Bem
Por Aldo Passos e Lucas Lafayette, 5ª série A

Era uma vez uma menina muito conhecida como Chapeuzinho Vermelho. Uma vez Chapeuzinho estava cansada de sempre ser boazinha, aí ela teve a ideia de roubar um helicóptero para ir à casa da vovó. Primeiro ela parou em casa, aí a mãe perguntou:
- Como você conseguiu esse helicóptero?
Aí Chapeuzinho disse:
- Eu ganhei no Pernambuco dá Sorte e ainda vem com piloto! Tchau!
Quando ela foi falar com o piloto, viu que era o lobo, aí começaram a brigar. Até que enfim desistiram.
- Vamos ser amigos!
Eles aceitaram, mas isso era só um plano da Chapeuzinho. Aí Chapeuzinho disse:
- Vamos para a casa da minha avó. E o lobo disse:
- Sim.
Pegaram a vovó e saíram. Depois de conversarem, a Chapeuzinho colocou seu plano em ação: prender o lobo no sótão para dar a vingança para ele e para a sua avó. Mas essa história aconteceu há séculos e agora a Chapeuzinho não queria mesmo ser a boazinha. Depois de um tempo, ela saiu e deixou eles no sótão.
De repente, cai uma nave, a nave da Liga da Justiça, que ouviu gritos de socorro. Quando abriram o sótão, viram o lobo e o soltaram. Então eles denunciaram Chapeuzinho à polícia, mas ela, já sabendo da denúncia, fugiu e ficou conhecida por todo mundo.


Chapeuzinho Vermelho
Por Luca Rodrigues, 5ª B

Chapeuzinho Vermelho era uma menina de 12 anos de idade, solteira, desempregada e... feia. Seu sonho era ser professora, mas isso estava longe de acontecer, pois ela vivia num abrigo Sem-Terra e lá, dá para se entender, não tem escolas, né?
Certo dia, sua mãe, Josecréia, disse:
- Chapeuzinhooo! Leve este balde de feijão para sua avó.
- Mas por quê? – Respondeu, revoltada, Chapeuzinho.
- Porque ela ta com fome.
– Retrucou ironicamente sua mãe.
- Mas a vovó mora no Amapá e nós moramos em Recife!
- Tô nem aí! Dê um jeito e vá embora.
Então Chapeuzinho pegou seu velocípede e foi pedalando a 2hm/h. Na metade da metade do caminho, ela avistou um lobo na beira da estrada, morrendo de fome. Então ela parou para dar comida a ele, porém ficou com medo de aproximar-se dele, então chutou o balde na cabeça do lobo, que ficou irado. Chapeuzinho percebeu sua brabeza, pegou o velocípede e foi correndo (a 2hm/h). O lobo só não pegou ela porque estava com o pé quebrado...
Depois de um ano, ela finalmente chegou à casa da sua avó, mas ela tinha morrido de fome...
- Pois é! Lá vou eu de novo! – Falou sussurrando Chapeuzinho, que foi calmamente voltar para casa... a 2hm/h. Fim!

Vocabulário: hectômetro s.m. (1858 cf. MS6) metr medida de comprimento múltipla da unidade do sistema internacional correspondente a 100 m [símb.: hm]  etim 1hect(o)- + –metro, prov. por infl. do fr. hectomètre (1795) 'id.' (Dicionário eletrônico HOUAISS da língua portuguesa, v. 1.0.)

6ª série - Poema Concreto
(Poemas concretos são poemas que não se destinam apenas a serem lidos, mas também vistos. Por isso, trabalha-se com letras, palavras e significados, para tentar transmitir, além de emoções e sentimentos, o movimento, a cor, a forma.)

Catarina Macedo e Iara Pessoa



Camila Bastos e Manahiá Figueiredo

Bárbara Galvão e Patrícia Arruda
(Esta produção merecia mesmo destaque aqui no blog!)

Pesquisa de satisfação

Visando atender às nossas necessidades (docentes, discentes e familiares), pedimos a vocês, visitantes deste blog, que respondam nossa pesquisa de opinião. É simples, rápido e vai-nos ajudar a melhorar este espaço.

Para responder à pesquisa, é necessário habilitar janelas pop-ups ou, então, pressionar a tecla SHIFT do seu teclado ao clicar no link pesquisa de opinião.

Atenciosamente,
Equipe de Língua Portuguesa.

Desafios da língua

Você é bom em pontuação?

Teste seus conhecimentos com os dois exemplos a seguir, utilizando os sinais de pontuação que você conhece e fazendo as modificações necessárias (obs: não vale flexionar, nem adicionar, nem retirar palavras).

1. Maria toma banho porque sua mãe disse ela traga a toalha.
2. O fazendeiro tem um bezerro e a mãe dele é também o pai do bezerro.

Boa sorte!

[Clique em Comentários, abaixo da postagem, para conferir as respostas.]

Novidade no Blog!

Caros pais e alunos,
Este espaço não é só para mostrar o que nós, professoras de língua portuguesa, vimos realizando no ano letivo. É um espaço de trocas diversas e, por isso, um novo recurso está à disposição: um slideshow com algumas fotografias de eventos, passeios e do próprio dia-a-dia escolar.

Para começar, foram disponibilizadas fotografias de três momentos bastante especiais: o São João, a Mostra de Conhecimentos 2008 e o Carnaval 2009.

Caso haja interesse em alguma foto em particular, em maior resolução, envie um e-mail para Ana Luísa Freitas, informando a fotografia que deseja receber virtualmente. Caso tenha alguma foto que queira compartilhar, faça o mesmo!

Obras Literárias - 5ª série

Prezados pais e responsáveis da 5ª série,
Ainda no mês de fevereiro, foi-lhes enviada a informação de que a obra literária a ser adotada na 1ª unidade letiva seria "Gente de Estimação", de Pedro Bandeira (Ed. Ática). Alguns de vocês a encontraram, outros não. Isso porque a Editora Saraiva não dispunha de exemplares suficientes em sua própria sede, consequentemente, havia poucas unidades em outras livrarias.

Por isso, resolveu-se adotar o livro subsequente, O grande desafio, de mesmo autor e editora. Ao contatar a Saraiva para revender os livros na livraria da escola, a funcionária Cristina foi informada de que esse livro também se encontra em falta.

Para não ficarmos sem ler algo além dos textos sugeridos pelo livro didático, resolveu-se preparar uma pequena coletânea de contos (oito), para que a atividade sobre a obra literária ocorra, embora de maneira não inicialmente pretendida.

No entanto, não há com o que se preocupar!
Caso a Saraiva não nos dê um prazo concreto até a 2ª Unidade letiva, os alunos que já tiverem adquirido as obras literárias Gente de estimação e/ou O grande desafio não sairão prejudicados, pois haverá, para eles, atividade sobre essas obras e, para os demais, a mesma atividade com outra obra ainda a ser decidida.

Pedimos, então, a sua ciência, para que possamos fazer um trabalho mais tranquilo.
Para confirmar a leitura desta postagem, favor assinar a área de Comentários localizada logo abaixo.

Atenciosamente,
Ana Luísa Freitas.

Adiamento das Avaliações Parciais [6ª série]

Prezados pais,
Informamos que, devido a um imprevisto, as avaliações parciais das 6ªs séries, previstas para a manhã de hoje, foram adiadas da seguinte forma:

6ª A - quarta-feira (18/03).
6ª B - terça-feira (17/03) - amanhã.

Os conteúdos, porém, permanecem os mesmos.

Quaisquer dúvidas, favor entrar em contato pelo serviço de comentários das postagens ou pelo e-mail disponibilizado na coluna à direita desta página.

Atenciosamente,
Ana Luísa Freitas.

Errata! [6ª B]

Atenção, 6ª B!

No gabarito da Ficha [2009-002], disponibilizado na seção Materiais para download, hoje pela tarde, havia um engano na questão 14.

A resposta da questão dizia que dois dos pronomes "ele" destacados no texto "As virtudes das minhocas" se referiam ao "biólogo Gilberto Righi", mas, na verdade, um deles se refere ao "líquido celomático da minhoca”. Assim, as respostas corretas são:

14. A que palavras ou expressões o pronome "ele", destacado no último parágrafo da matéria, se refere?
Ele - "o colágeno que compõe o líquido celomático da minhoca"
Ele - "o líquido celomático da minhoca"
Ele - "o biólogo Gilberto Righi"